Conexão Cooperado | Nº 18

10 CONEXÃO COOPERADO F ANO III F Nº 18 Mosaico Parceriaampliaserviços A Unimed Santos e a Casa da Esperança de Santos agora caminham juntas no oferecimento de recursos terapêuticos especializados. Parceria foi firmada, pela qual a Casa da Es- perança passa respaldar a Cooperativa no atendimento a por- tadores do Transtorno do Espectro Autista (TEA) e ao recém- nato de risco. “É uma honra ter a Casa da Esperança associando sua ex- pertise e seus esforços aos nossos”, salientou Guerra Zenaide. O presidente da nova parceira, Charles Ferreira Dias, também comemorou a assinatura do contrato. “Cuidamos de pacientes com cerca de 15 síndromes e 45 doenças específicas, e não atendíamos o TEA puro. É uma feli- cidade incrível destinar uma área para o espectro autista, prin- cipalmente em parceria com a Unimed”, frisou Charles Dias. O reforço foi necessário porque o MultiTEA, núcleo da Unimed Santos, está com demanda excessiva. A Casa da Es- perança seguirá padrão de abordagem multiprofissional e in- tervenção ABA (Análise Aplicada do Comportamento). O ex-presidente e atual vice-presidente da Casa, Lamarti- ne Lélio Busnardo, também enalteceu a oportunidade. “Esta- mos encontrando um novo objetivo, nossa Instituição revive. Para a Casa da Esperança é um momento importantíssimo”. PREMATURIDADE No que se refere ao recém-nato de risco, a Casa da Esperança dispõe de programa de intervenção precoce, desde 2015. Agora, os clientes Unimed Santos vão ter acesso a toda essa expertise no desenvolvimento neu- ropsicomotor de recém-nascidos com antecedente de prematuridade. “É uma mudança de paradigma abordar essa criança logo que tem alta da UTI neonatal para fazer um diag- nóstico rápido e precoce, e intervir no seu desenvolvi- mento global logo nos primeiros meses de vida”, ressal- tou Charles Dias, que é médico e reconhece a relevância da rápida abordagem. Os presidentes Charles Ferreira Dias e Guerra Zenaide celebram parceria Ao final da visita, aprendizes registraram o momento, usando bonés com a marca Unimed Santos Ezido, deficiente visual, atua com desenvoltura na Central de Atendimento da Unimed Santos Alunos da Escola Unimed vive- ram experiência diferente (21/08), participando de aula prática, em que verificaram como a Cooperativa inclui portadores de deficiência no atendimento ao público. Acompanhado do coordenador da Escola Unimed, Cláudio Rodri- gues, e do professor Antonio Roberto de Sousa Filho, o grupo visitou a Cen- tral de Atendimento Unimed Santos. Lá, os visitantes se surpreenderam com a desenvoltura com que o cola- borador Ezido dos Santos Joaquim utiliza o computador, nemparecendo ser portador de deficiência visual. Ezido explicou: um software en- via os comandos por voz, o que lhe permite saber o que fazer, onde posi- cionar o mouse e clicar, entre outras possibilidades. Depois, os alunos visitaram o Lar das Moças Cegas, e tiveram a compa- nhia da gestora de Recursos Humanos da Unimed Santos, Maristela Silva Reselane. No bate-papo com a funcio- náriaValéria Cristina da SilvaTeixeira, ouviram sobre sua adaptação à socie- dade e aouniverso do trabalho, mesmo sendoportadoradebaixavisão. Momento de integração: a Uni- med Santos recepcionou 22 par- ticipantes do Programa Aprendiz Cooperativo, do Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo - Sescoop/SP. As instrutoras Rosária de Fátima Souza e Helena Cemerka de Aguiar acompanharam o grupo. A atividade, inserida no projeto “Encontro com Líderes”, proporcio- nou aos jovens a oportunidade de conhecer a trajetória do presidente Claudino Guerra Zenaide. Ouviram dele que, para se tornar um líder é necessário se desafiar, estar disposto a superar percalços e fazer sempre o melhor, escutando e reconhecendo a equipe, além de valorizar a interco- operação. Cláudio Cavicchiolli, gerente de Controladoria e RH da Unimed, contribuiu apresentando sua visão de como se forma um líder. Os visi- tantes tiveram ainda a oportunidade de ouvir relatos de profissionais que entraram na Unimed como apren- dizes e hoje desenvolvem carreiras promissoras na Cooperativa. Escola Unimed debate inclusão Aprendizes do Sescoop visitam pioneira