MANUAL DE INTEGRAÇÃO - COLABORADOR
MB. 013 - Versão 01 - 13/09/11
22
Gestão de Pessoas Unimed do Brasil
Programa Jovem Aprendiz
O Programa Jovem Aprendiz da Unimed do Brasil visa desenvolver novos talentos para o mercado de traba-
lho, especialmente para o Sistema Unimed. Anualmente, é montado um Programa de Treinamento e Desen-
volvimento voltado especialmente para estes jovens.
Programa Profissionais com Deficiência
Mais do que cumprir a lei de cotas, o Programa Profissionais com Deficiência busca fazer parte de um mo-
vimento de mudança da realidade de exclusão social de pessoas plenamente capazes de contribuir para o
desenvolvimento da sociedade. Todas as vagas da Unimed do Brasil são abertas para pessoas que possuam
algum tipo de deficiência e, além disso, a empresa possui vagas voltadas especialmente para estes profis-
sionais. Além disso, anualmente, são realizadas campanhas informativas aos colaboradores e gestores com o
objetivo de tornar o ambiente organizacional de fato inclusivo.
Comitê Diversidade
É o encontro periódico formado para acompanhamento da experiência corporativa do profissional com de-
ficiência com o objetivo de criar um canal de comunicação e um grupo que trabalhe em ações em prol da
verdadeira inclusão.
Comitê Dialogar
Formado por representantes de áreas eleitos pelos colaboradores, é um espaço de encontro onde são dis-
cutidas Políticas de Recursos Humanos e todo tipo de ações de melhoria do clima organizacional, buscando
uma relação de transparência com os colaboradores.
Canal Diga Lá
Canal aberto onde o colaborador pode dar sugestões, fazer reclamações ou denúncias, sejam elas anônimas
ou nominais. Podem ser feitas por meio das urnas espalhadas nas recepções ou eletronicamente, via intranet.
As respostas são dadas individualmente ou coletivamente, de acordo com a orientação do colaborador. A
Gestão de Pessoas garante o sigilo das informações.
Para mais informações, consulte a diretriz executiva DE. 056 (Programa Diga Lá).
Manual de Integração COLABORADOR 13_09_2012.indd 22
08/10/2012 17:09:56
