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Jun/Jul | 2015 • N
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17 • Ano 5 • REVISTA UNIMED BR
Profissionalização
do Sistema Unimed
Atenta às demandas do mercado, a Unimed do
Brasil desenvolve parcerias para a qualificação de
cooperados, colaboradores e dirigentes
O
Sistema Unimed se preocupa com a formação de seus coope-
rados e colaboradores, pois entende que a qualidade do atendi-
mento da área da saúde, bem como o futuro do próprio sistema
cooperativista estão diretamente ligados à renovação de conhecimento,
valorização e desenvolvimento do profissional. Por isso, a Unimed do
Brasil, em parceria com a Fundação Unimed, encabeça vários projetos
nesse âmbito. “Creio que o papel da Unimed do Brasil, no que se refere ao
desenvolvimento humano, está sendo cumprido. Estamos promovendo
educação e qualificação nos mais diversos segmentos que compõem o
Sistema Unimed: colaboradores, formação médica, cooperados, lideran-
ças, dirigentes, entre outros”, afirma o diretor de Marketing e Desenvol-
vimento da Confederação, Edevard J. de Araujo.
Um exemplo é o programa Residência Médica, uma iniciativa desen-
volvida para contribuir com a formação dos médicos e ajudar, em mé-
dio prazo, na renovação do quadro de cooperados. Criada nos Estados
Unidos, no final do século XIX, para complementar o ensino teórico
-prático dos jovens médicos, a residência chegou ao Brasil na década
de 1940 e foi oficializada em 1977 pelo Decreto 80.281, o mesmo que
criou a Comissão Nacional de ResidênciaMédica. Sob a forma de curso
de especialização, o programa funciona em instituições de saúde com
a orientação de profissionais médicos e é considerado o “padrão ouro”
da especialização na área.