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Revista Unimed
Unir esporte, educação e
saúde é a expectativa de mui-
tas famílias. Seja em casa ou na
escola, pais de todas as origens
concordam que a união desses
três fatores é fundamental para
o desenvolvimento das crianças.
Atenta a esse cenário, a Unimed
Videira buscou uma parceria
com a Escola de Educação Bá-
sica Inspetor Eurico Rauen para
implantar o Esporte Comunitá-
rio - modalidade Karatê.
Desenvolvido desde 2012, o
projeto conta com aulas durante
o contraturno escolar mediadas
pela educadora física e pós-gra-
duada em medicina do esporte,
Sensei Mariane Santos. Os alu-
nos interessados em praticar
karatê são encaminhados pela
assistente de educação da escola
e posteriormente realizam a ins-
crição com a autorização de seus
pais ou responsáveis.
Alessandra Scopel, responsá-
vel pelo setor de Responsabili-
dade Social da Unimed Videira,
comenta que os caratecas são
avaliados semestralmente pela
Sensei. "Temos duas turmas com
crianças na faixa de 7 a 10 anos.
Para participar das aulas, cada es-
tudante precisa frequentar a es-
cola; entregar bimestralmente as
notas escolares; apresentar uma
melhora gradativa nas avaliações
e a família precisa entregar uma
avaliação qualitativa do aluno.
Também é realizada uma avalia-
ção médica para se certificar de
que o aluno está apto para a ativi-
dade física", explica.
Para a Unimed, a arte mar-
cial japonesa busca despertar
o desenvolvimento disciplinar,
filosófico e ético dos partici-
pantes, além de formar cidadãos
comprometidos com o seu bem-
-estar e o da sociedade. "Busca-
mos promover mais qualidade
de vida aos alunos através de um
Vamos
praticar Karatê
responsabilidade social
esporte que combina movimen-
tos diretos e simples, auxilia no
desenvolvimento motor e traz
benefícios a toda família. Tam-
bém realizamos o acompanha-
mento médico com as crianças
mediante avaliações periódicas
para inserir nelas e nas famílias
uma cultura preventiva. Os pais
apoiam a iniciativa e notam a
melhora das crianças no am-
biente familiar - com redução da
irritabilidade e das brigas - e o
progressivo aumento das médias
escolares", indica Alessandra.
O Esporte Comunitário re-
presenta muito mais do que um
projeto de responsabilidade so-
cial. Ele significa a participação
em uma atividade que pode re-
presentar um passo de suma im-
portância na formação de futu-
ros cidadãos.
